{"id":6049,"date":"2020-03-26T00:00:00","date_gmt":"2020-03-26T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.posestacio.com.br\/?p=5419"},"modified":"2023-06-20T15:46:25","modified_gmt":"2023-06-20T18:46:25","slug":"coronavrus-como-ser-mais-produtivo-no-eadij","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/coronavrus-como-ser-mais-produtivo-no-eadij\/","title":{"rendered":"Coronav\u00edrus: Como ser mais produtivo no EAD?"},"content":{"rendered":"\n

\n\tConfira dicas infalíveis para ser mais produtivo estudando em casa.<\/span><\/span><\/strong><\/em><\/h2>\n
\n\tNesse período de quarentena, devemos ficar em nossas casas e sair o menos possível, tentando realizar o máximo de atividades a distância. Tanto é que algumas empresas adotaram medidas de home office<\/span><\/a><\/u>, para evitar o contágio pelo novo coronavírus. Nesse caso, devemos continuar investindo nosso tempo em construir conhecimento e nos especializar.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tEstudar em casa, para que o conteúdo seja mais bem fixado, faz parte de toda a vida acadêmica, do ensino fundamental ao pós-doutorado.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tA sua preparação, seja para uma prova, uma apresentação ou para fixar o conteúdo, fora do contexto presencial da sala de aula ou nas plataformas online do EAD<\/span><\/a><\/u>, deve ser pensada estrategicamente, de modo que seu tempo seja aproveitado como um todo. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tPara ajudar você, listamos algumas técnicas para turbinar seus estudos a distância:<\/span><\/span><\/div>\n

\n\t1. Anote tudo!<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n
\n\tEnquanto estuda de casa, seja lendo um texto, assistindo a um vídeo ou ouvindo um áudio, é essencial que você anote tudo o que achar mais importante. O potencial de retenção de conteúdo é muito maior quando escrevemos no papel.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tSegundo estudo dos cientistas Pam Mueller e Daniel Oppenheimer, a escrita à mão é muito mais eficiente para a memorização do que a escrita em aparelhos eletrônicos.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tAlém das anotações, o que pode ajudar muito com as leituras é a marcação. Você pode utilizar marca-textos ou canetas coloridas para, ao final da leitura, destacar os pontos principais. Dessa forma, as palavras-chave estarão em evidência no corpo do texto, ficando mais fácil de serem acessadas.<\/span><\/span><\/div>\n

\n\t2. Resuma todo o conteúdo<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n
\n\tOutra dica para auxiliar no EAD é o resumo, que diz respeito à transcrição, em suas próprias palavras, daquilo que foi lido anteriormente. Você pode, ao finalizar o estudo de um assunto, redigir um texto corrido ou em tópicos, para relembrar as questões principais.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tExiste diferença entre resumo e fichamento?<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tA resposta é sim! Muitas pessoas confundem as duas modalidades. Ambos são sínteses do conteúdo, porém, o fichamento é um registro esquemático do conteúdo de livros ou artigos. Em geral, organiza-se em pequenas fichas contendo as informações resumidas do texto.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tVocê pode fazer um fichamento utilizando cadernos, pequenas fichas ou até mesmo em aplicativos, como o Evernote<\/span><\/a><\/u> e o Google Docs<\/span><\/a><\/u>.<\/span><\/span><\/div>\n

\n\t3. Mapa mental<\/span><\/span><\/strong><\/h3>\n
\n\t\"mapa<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\t
\n\t\tAo estudar a distância, tente optar por métodos que possibilitam uma maior dinamicidade e visualização do conteúdo. Um desses métodos é o mapa mental.<\/span><\/div>\n\t
\n\t\t <\/div>\n\t
\n\t\tEssa técnica nada mais é que um grande diagrama com ramificações, que permite destrinchar todo o conteúdo. Por suas características, pode funcionar muito bem como uma ferramenta para a criação de novas ideias, ou seja, uma ferramenta de brainstorming.<\/span><\/div>\n\t
\n\t\t <\/div>\n<\/div>\n
\n\tComo fazer um mapa mental:<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tA. Inicie no centro da folha<\/strong>: com uma chamada para o assunto principal daquele conteúdo, que pode ser uma palavra-chave, uma imagem ou um ícone. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\tB. Ramifique os assuntos<\/strong>: vá puxando ganchos a partir do título, com as informações secundárias que são diretamente associadas ao tema principal, e assim por diante, com os assuntos terciários etc.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\tC. Fotos, ícones e cores<\/strong>: são fundamentais para que se garanta a legibilidade e a dinâmica para a leitura do seu mapa mental. Além de ficar mais divertido, pode ajudar você na associação rápida com as informações.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\tD. Tudo deve se conectar<\/strong>: o ideal é que todas as informações tenham nexo em si, seguindo o conteúdo estudado ou, ainda, a ideia do tema central. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\tE. Desenvolva seu estilo<\/strong>: cada pessoa tem seu jeito de achar suas anotações, então, tente aplicar sua personalidade aos seus mapas mentais.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n

\n\t4. Fale com seu reflexo<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n
\n\tEspelho, espelho meu! Me ajudaria a desvendar o que o autor escreveu? Outra dica muito interessante para os estudos distantes da sala de aula, se você tiver uma apresentação oral ou apenas desejar fixar na memória um conteúdo, é apresentar-se para o seu espelho.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tEsse exercício é ideal para aqueles estudantes que têm mais facilidade na memória auditiva, facilitando a retenção do conteúdo, além de ajudar a desenvolver a lógica da argumentação.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n

\n\t5. Pratique<\/span><\/strong><\/span><\/h3>\n
\n\tRealizar exercícios práticos ou, ainda, fazer esforços para aplicar a teoria à vivência, é uma técnica interessante para ajudar você a testar o que foi aprendido. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tAlém disso, pode ser um artifício para que o conteúdo esteja fresco na memória e seja realmente absorvido, em vez de se tratar de mera decoração. Muitas vezes, fixamos melhor aquilo que tem aplicabilidade no dia a dia.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n

\n\tExtra: Técnica de concentração Pomodoro<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/h3>\n
\n\tEssa é uma técnica própria para aumentar sua concentração durante seus estudos a distância. Trata-se da divisão do tempo em blocos, em cada um dos quais você finaliza uma tarefa e, depois, faz uma pausa rápida, cronometrada. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tQuem criou esse método foi um italiano, Francesco Cirillo, daí o nome Pomodoro, que na língua italiana significa tomate. Tudo começou quando Francesco utilizou um timer com formato de tomate (aqueles de cozinha) para gerir o seu tempo.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tSegundo essa técnica, o ideal é dividir o seu tempo desta forma:<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t– 25 minutos<\/strong> cada bloco.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t– 5 minutos<\/strong> de pausa em cada bloco.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tAo finalizar quatro pomodoros, a pausa deve ser de 30 minutos. Para auxiliar nessa gestão de tempo, você pode utilizar um site gratuito, chamado TomatoTimer.<\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n
\n\tAlém dessas técnicas de estudo, você ainda pode precisar organizar seu tempo para tornar seus estudos mais eficazes<\/span><\/a><\/u>, de modo a conseguir turbinar ainda mais seus estudos em casa. <\/span><\/span><\/div>\n
\n\t <\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Confira dicas infalíveis para ser mais produtivo estudando em casa. Nesse período de quarentena, devemos ficar em nossas casas e sair o menos possível, tentando realizar o máximo de atividades a distância. Tanto é que algumas empresas adotaram medidas de home office, para evitar o contágio pelo novo coronavírus. Nesse caso, devemos continuar investindo nosso […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6051,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6049","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6049","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6049"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6049\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6051"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6049"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6049"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.graduacaobr.com.br\/estacio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6049"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}